TITUS
Qaramaniani
Part No. 46
Chapter: (46)
Page of ed.: 284
Line of ed.: 1
აქა
ხოსროვშირისაგან
ასიმის
გაგზავნა
სინდთა
Line of ed.: 2
ლაშქარში
გულჩინის
საცნობელად
Line of ed.: 3
რა
ხოსროვშირმა
ასიმ
გასაგზავნად
მოამზადა
,
ასიმმა
წელთა
ქა\მარი
Line of ed.: 4
შეიხსნა
,
ნახა
რომ
ორი
ხანჯალი
აღარა
ჰქონდა
.
დიდად
ამოი\ოხრა
Line of ed.: 5
და
თქვა
:
ის
ხანჯლები
გარდანქეშანმა
მომცა
.
შეიტყო
,
რომ
Line of ed.: 6
უშანგის
მეჯლიშში
აიარი
ყოფილაო
,
დიდად
შეწუხდა
და
თქვა
:
Line of ed.: 7
ხვალ
და
ზეგ
გარდანქეშანი
რომ
მოვიდეს
,
მკითხოს
,
ჩემი
მოცემუ\ლი
Line of ed.: 8
ხანჯლები
რა
გიქნიაო
?
თუ
ვიტყვი
,
ხელმწიფის
მეჯლიშში
მომ\პარეს
,
Line of ed.: 9
რას
მეტყვის
,
შენ
როგორი
აიარი
ხარო
,
რომ
ვერ
შეიტყევო
?
Line of ed.: 10
ეს
სიტყვა
რომ
მითხრას
,
სიკვდილი
მირჩევნიაო
.
ესე
თქვა
და
კარში
Line of ed.: 11
გავიდა
,
ნახა
,
რომ
ხოსროვშირი
იმისკენ
მოვიდოდა
.
მოეგება
,
თაყვა\ნი
Line of ed.: 12
სცა
,
შემოვიდნენ
,
მივიდა
და
ასიმის
ტახტსა
დაჯდა
,
წელიდამ
Line of ed.: 13
ერთი
ხანჯალი
ამოიღო
,
მისცა
,
რომ
ერთის
ქვეყნის
ხარაჯად
ღირ\და
,
Line of ed.: 14
და
უბრძანა
:
დღეს
რომ
ფალავანი
შემება
,
ის
ვინ
არის
და
ვისი
Line of ed.: 15
შვილი
არისო
?
დიდად
შეეხვეწა
და
უთხრა
ასე
,
რომ
თვალებიდამ
Line of ed.: 16
ცრემლი
გარდმოყარა
,
თუ
შემიტყობ
,
ამდენს
საქონელს
გიბოძებ
,
Line of ed.: 17
რომ
თვალით
არავის
ენახოსო
.
ეს
უბრძანა
და
დიდად
ამოიოხრა
.
Line of ed.: 18
ასიმმა
ხოსროვშირის
წინ
მიწასა
აკოცა
და
მოახსენა
:
ხელმწიფის
Line of ed.: 19
შვილო!
გათენება
მოახლოვებულა
,
მაგრამ
თქვენის
გულისთვის
წა\ვალო
.
Line of ed.: 20
იმ
ჟამად
ასიმ
სინდის
ჯარში
მივიდა
,
ნახა
,
რომ
გულჩინის
Line of ed.: 21
კარავში
,
საზანდრების
ხმას
ქვეყანა
მოეცვა
.
ასიმმა
თვისი
მოსვლა
Line of ed.: 22
შეატყობინა
.
გულჩინს
იმისი
მოსვლა
დიდად
იამა
.
შეიყვანეს
ასიმ
,
Line of ed.: 23
გულჩინს
თავი
დაუკრა
,
ნახა
,
რომ
გულჩინს
პირს
საბურველი
აღარ
Line of ed.: 24
ეფარა
,
დიდად
მხიარული
ზის
.
ასიმს
საზანდრებთან
ალაგი
უჩინეს
Line of ed.: 25
და
დასვეს
.
თვისი
საკრავი
რუბაბი
ამოიღო
,
გამართა
,
მცირეს
ხანსა
Line of ed.: 26
დაუკრა
,
მერმე
გაუშვა
საკრავი
.
შეხედა
,
რომ
თვისი
ხანჯლები
გულ\ჩინს
Line of ed.: 27
წელთა
ერჭო
.
დიდად
შეწუხდა
და
თავი
დაჰკიდა
და
დაფიქრდა
.
Line of ed.: 28
გულჩინმა
შეატყო
,
რომ
ხანჯლები
იცნაო
და
მკვდარს
დაემგზავსა
.
Line of ed.: 29
მერმე
მოახსენა
ასიმმა
გულჩინსა
:
ნუ
გეწყინება
და
ეგ
ხანჯლები
Line of ed.: 30
ვისი
გაკეთებული
არისო
?
გულჩინმა
გაიცინა
და
უთხრა
:
გურგან
Line of ed.: 31
რომ
მამიჩემისთვის
მოვიდა
,
ერთი
აიარი
მყავს
,
იქ
ერთს
კაცსა
მიე\ცა
Line of ed.: 32
და
იმან
მომიტანაო
.
Line of ed.: 33
მერმე
უთხრა
:
ასიმ
,
დღეს
ომში
სად
იყავიო
?
ასიმმა
მოახსენა
:
Line of ed.: 34
ხელმწიფის
შვილო!
მე
ვინ
და
ომი
ვინაო
?
როდესაც
საომარს
ნაღა\რას
Line of ed.: 35
გავიგონებ
,
მე
შიშით
გულს
შემომეყრება
და
უჭკუო
შევიქნე\ბიო
,
Page of ed.: 285
Line of ed.: 1
თავს
წავიხურამ
და
ძილს
მივეცემიო
.
ან
არა
,
ომის
დღეს
გავალ
Line of ed.: 2
და
შორიდამ
უყურებო
,
ვიდრემდის
ომი
გარდასწყდება
და
მაშინ
მო\ვალო
.
Line of ed.: 3
აქეთ-იქით
ქალებმა
სიცილი
დაიწყეს
და
უთხრეს
:
ცოდვა
არ
Line of ed.: 4
არის
,
რომ
კაცი
ხარ
და
ჩვენ
ქალებიო
.
ჩვენ
ყოველს
დღეს
ფა\ლავნებს
Line of ed.: 5
ვებრძვით
და
შენ
არა
გრცხვენიან
,
რომ
აგრე
გეშინიანო
?!
Line of ed.: 6
ასიმმა
უთხრა
:
მე
რომ
მცირეს
ხანს
თქვენთან
ვიყო
,
გულს
გამიხეთ\ქავთო
.
Line of ed.: 7
მაგრამ
გულჩინს
მრავალჯერ
ენახა
ომში
,
რომ
ასიმს
ნაჯახით
Line of ed.: 8
ბევრი
ფალავანი
მოეკლა
.
გულჩინის
ლალა
გულნაზი
გულჩინის
წინ
Line of ed.: 9
მძიმედ
დაეჭრა
და
იმ
მეჯლისში
იწვა
.
გულჩინმა
აღარ
შეამჩნივა
და
Line of ed.: 10
ასიმმაც
იცნა
,
რომ
დღეს
მე
მკლავში
რომ
დავჭერ
,
ის
ფალავანიაო
Line of ed.: 11
და
თავის
გულში
სთქვა
,
ნუთუ
დამინახა
და
მიცნაო
,
ასი
ათასი
სი\ცოცხლე
Line of ed.: 12
რომ
მქონდეს
,
ერთს
ვეღარ
მოვარჩენო
.
პირი
მოარიდა
და
Line of ed.: 13
ზურგი
შეაქცია
,
ისრე
დაჯდა
.
Line of ed.: 14
გულჩინმა
შეამჩნია
,
რომ
ასიმ
გულნაზისაგან
შეშინდა
,
უბრძა\ნა
:
Line of ed.: 15
ასიმ
,
დღეს
ერთი
ფალავანი
იყო
,
ჩემი
ლალა
რომ
დასჭრა
,
ის
შე\ნა
Line of ed.: 16
გგავსო
,
მაგრამ
ის
შენზედ
უფრო
მაღალი
არისო
.
ესე
უთხრა
და
Line of ed.: 17
სიცილი
დაიწყო
.
გულნაზმა
გულჩინს
შეხედა
და
მოახსენა
:
მართალს
Line of ed.: 18
ბრძანებ
,
მაგას
ჰგვანდაო
,
ეგ
თუ
არისო
.
გულჩინმა
უთხრა
:
ეს
არ
Line of ed.: 19
არისო
,
და
სიცილი
დაიწყო
,
მე
იმ
ომში
ვნახე
,
იმას
შიქარგირ
ჰქვია\ნო
,
Line of ed.: 20
გურგანი
რომ
იქ
წავიდა
,
იმისთვის
ორი
ხანჯალი
მოეპარაო
.
Line of ed.: 21
ასიმმა
შეხედა
გულჩინს
და
მოახსენა
:
სწორედ
ბრძანებ
,
იმას
შიქარ\გირ
Line of ed.: 22
ჰქვიან
,
ქეივან-შაჰას
აიარი
არისო
.
იმისთანას
ის
ხმარობსო
,
ომ\ში
Line of ed.: 23
მრავალი
ფალავანი
მოუკლავსო
.
გულჩინმა
გაიცინა
და
უთხრა
:
Line of ed.: 24
ასიმ
,
შენ
სწორედ
ამბობო
,
მე
ის
უშანგის
მეჯლისში
ვნახე
,
ერთს
Line of ed.: 25
ვერცხლის
სკამზედ
იჯდა
და
რუბაბს
უკრავდაო
.
ასიმ
გაოცდა
,
ამას
Line of ed.: 26
უშანგის
მეჯლისი
სად
უნახავსო
.
მე
შიქარგირ
ვგონივარ
,
თორემ
Line of ed.: 27
თუ
მიცნა
,
ვეღარ
მოურჩებიო
.
გულჩინმა
უთხრა
:
მართალი
სთქვიო
,
Line of ed.: 28
დღეს
რომ
მამაჩემს
ეომებოდა
ის
ვინ
იყო
და
ან
რა
ჰქვიანო
?
მე
Line of ed.: 29
იმისთანა
მოხდენილი
ფალავანი
არ
მინახავსო
.
ესე
თქვა
და
ერთი
Line of ed.: 30
დიდი
ამოიოხრა
.
ასიმმა
მოახსენა
:
იმას
ყაზამფარ
ჰქვიანო
,
ხელმწი\ფის
Line of ed.: 31
ყული
არისო
,
მაგრამ
დიახ
ძალიან
ფალავანია
,
ბევრი
ავიცა
Line of ed.: 32
სჭირსო
.
გულჩინმა
უბრძანა
,
მიამბეო
.
Line of ed.: 33
ასიმმა
უთხრა
:
ერთი
ესაა
,
რომ
დედაკაცი
არ
უყვარსო
,
როდე\საც
Line of ed.: 34
დაითვრება
და
შინ
მივა
,
ვისაც
დედაკაცს
დაახელებს
,
მაშინვე
Line of ed.: 35
მოჰკლავსო
.
უშანგმა
ორი
ხელმწიფის
ქალები
მისცა
,
ორსავეს
Line of ed.: 36
ცხვარსავით
ყელები
გამოსჭრა
.
იმ
საქმეზე
ის
ორი
ხელმწიფენი
გა\დაიმტერა
.
Page of ed.: 286
Line of ed.: 1
ბევრი
ომები
გარდაიხადეს
და
ბოლოს
ორნივე
ყაზამ\ფარმა
Line of ed.: 2
დახოცაო
.
რამდენჯერ
ხელმწიფემ
მისი
სიკვდილი
დააპირა
,
Line of ed.: 3
მაგრამ
რადგან
ძლიერი
ფალავანი
არის
,
ყარამანმა
არ
მოაკვლევინა
.
Line of ed.: 4
ახლა
უშანგის
ჯარში
ყარამანის
მეტი
იმაზედ
ძალიანი
და
გულოვა\ნი
Line of ed.: 5
არავინ
არისო
.
რამდენჯერმე
ყარამანმა
დაიჭირა
და
ჯინჯილით
Line of ed.: 6
დააბა
,
მერმე
კიდევ
თვითონვე
შეეხვეწა
ხელმწიფეს
და
ააშვებინა
,
Line of ed.: 7
მაგრამ
მაინც
კიდევ
არ
მოიშალაო
.
ამას
გარდა
მრავალი
ავი
ზნე
და
Line of ed.: 8
ხასიათი
სხვა
ჰსჭირსო
.
მაგრამ
დიახ
კარგი
ვაჟკაცი
არისო
.
იმის
ქე\ბას
Line of ed.: 9
ჩემს
პირს
ვერ
ვათქმევინებო
.
Line of ed.: 10
რა
გულჩინმა
ასიმისაგან
ისეთი
საუბარი
მოისმინა
,
შეატყო
,
რომ
Line of ed.: 11
ეს
იმისი
ყარაზი
მტერი
იყო
და
რასაც
ამბობს
,
სულ
ტყუილი
არის
.
Line of ed.: 12
მერმე
ჰკითხა
:
იმ
ფალავნობის
შესაფერი
სახე
როგორი
აქვსო
?
Line of ed.: 13
ასეთი
სახე
აქვს
,
რომ
ვინცა
ვინ
ნახოს
,
ზიზღით
გული
აერევაო
,
ში\შით
Line of ed.: 14
ნაღველა
გაუსქდებაო
.
თვალნი
მრუდე
აქვს
,
წარბნი
არ
ასხია
,
Line of ed.: 15
პირი
ყვავილისაგან
დაგლეჯილი
აქვსო
.
მეტად
ავთვალადი
და
საზიზ\ღარიაო
,
Line of ed.: 16
რომ
უშანგის
ჯარში
იმაზე
უფრო
ავთვალადი
კაცი
არ
Line of ed.: 17
არისო
.
ამ
მიზეზითა
პირსა
საბურველს
იფარებსო
.
გულჩინს
დიდად
Line of ed.: 18
გაუკვირდა
და
თავის
გულში
იფიქრა
,
ნეტავი
ეს
აიარი
რას
ემართ\ლებაო
Line of ed.: 19
ხოსროვშირსაო
,
რომ
ამდენს
ტყუილს
უგონებსო
.
დიდად
Line of ed.: 20
ეწყინა
გულჩინსა
და
მერმე
უთხრა
ასიმსა
:
კარგია
,
გაუშვი
მაგდენი
Line of ed.: 21
ლაპარაკიო
,
ახლა
დაუკარო
.
ასიმმა
მიჰყო
ხელი
საკრავს
და
ასეთი
Line of ed.: 22
ხმით
დაუკრა
,
რომ
მისის
ხმითა
ყოველნი
გაჰკვირდნენ
.
რა
რომ
გა\თენებამ
Line of ed.: 23
მოატანა
,
გულჩინმა
ასი
ოქრო
და
ერთი
ხალათი
და
ერთიც
Line of ed.: 24
ხანჯალი
უბოძა
და
ასიმი
შინისაკენ
გამოემგზავრა
მწუხარებით
.
Line of ed.: 25
რა
ასიმი
მოვიდა
,
ნახა
,
რომ
ხოსროვშირი
ისევ
თავის
კარავში
Line of ed.: 26
იჯდა
,
ამბვის
მომლოდინე
იყო
.
ასიმი
წინ
წადგა
და
თაყვანი
ჰსცა
.
Line of ed.: 27
ხოსროვშირმა
შეხედა
,
ნახა
,
რომ
ასიმს
ერთი
ხელი
ხალათი
ტანზედ
Line of ed.: 28
ეცვა
და
უბეში
ერთი
ქისა
ფლური
ედვა
,
წელში
ერთი
მურასა
ხან\ჯალი
Line of ed.: 29
ერჭო
და
თვითონაც
მთვრალია
.
ხოსროვშირმა
ჰკითხა
:
ჩემო
Line of ed.: 30
ნუგეშის
მომცემო
ასიმ
,
რა
ამბავს
მეტყვი
?
ასიმმა
მოახსენა
:
ხელმწი\ფის
Line of ed.: 31
შვილო
,
რა
აქედამ
წაველ
,
არსად
არ
დამდგარვარ
,
სინდისტნის
Line of ed.: 32
ჯარში
რაც
კი
კარვები
იყო
,
სულ
თვითო-თვითო
დავიარე
და
ვერა
Line of ed.: 33
გავიგე
რა
.
ხოსროვშირმა
შეატყო
,
რომ
ასიმის
სიტყვა
ყოველი
სულ
Line of ed.: 34
ტყუილი
იყო
,
თვის
გუნებაში
თქვა
,
რომ
ამაში
ერთი
ეშმაკობა
არი\სო
.
Line of ed.: 35
ეს
უნდა
შევიტყო
.
მერმე
უთხრა
:
ეგ
ხალათი
,
ეგ
ოქროები
და
Line of ed.: 36
ეგ
ხანჯალი
ვინ
მოგცაო
?
ასიმმა
მოახსენა
:
ხელმწიფის
შვილო
,
ჯარ\ში
Page of ed.: 287
Line of ed.: 1
ერთს
კარავში
მიველ
და
იქიდამ
მოვიპარეო
.
ხოსროვშირმა
უთხ\რა
:
Line of ed.: 2
აბა
,
მოიტანე
ეგ
ხანჯალი
,
მიჩვენეო
?
ასიმმა
ფიცხლავ
ამოიღო
Line of ed.: 3
და
ხოსროვშირს
მისცა
.
ხოსროვშირმა
დიდად
მოიწონა
,
დახედა
,
რომ
Line of ed.: 4
ტარზედ
ეწერა
,
სარჯანის
ასული
გულჩინისა
ვარო
.
ეს
რომ
წაი\კითხა
,
Line of ed.: 5
ეშხის
ცეცხლი
მოედვა
,
ერთი
დიდად
ამოიოხრა
და
ყარამანის
Line of ed.: 6
მსგავსი
თვალები
ცრემლით
აივსო
,
იმ
ხანჯლიდამ
საყვარლის
სული
Line of ed.: 7
მოედინა
და
ის
ხანჯალი
გულზედ
მიიკრა
,
ასიმს
დიდად
გაუკვირდა
Line of ed.: 8
და
ის
ხანჯალი
ხოსროვშირს
მიართვა
.
ხოსროვშირს
ასეთნაირად
გაე\ხარდა
,
Line of ed.: 9
რომ
ასე
ეგონა
,
გულჩინთან
ვზივარო
და
მას
ვემუსაიფებიო
.
Line of ed.: 10
დიდად
გამხიარულებული
ადგა
და
შინ
წავიდა
.
რა
დილა
გათენდა
,
Line of ed.: 11
ორსავე
მხარეს
საომრად
დაემზადნენ
და
დასტები
დააწყეს
.
Line of ed.: 12
ქეთან-შაჰამ
ბრძანება
გასცა
,
რომ
დღეს
სპილოებით
უნდა
ვიო\მოთო
.
Line of ed.: 13
ასორმოცი
ათასი
სპილო
ერთის
მხრიდამ
გაუშვეს
ასე
,
რომ
Line of ed.: 14
ამათმა
ყვირილმა
ქვეყანა
მოიცვა
.
სპილოების
უკან
ასი
ათასი
სინ\დისტნის
Line of ed.: 15
ჯარი
მოჰყვა
ხმალ
ხელ-მოკრული
.
ნარა
გასწივეს
და
უშან\გის
Line of ed.: 16
ჯარს
შეუტივეს
.
უშანგმა
ნახა
,
რომ
სპილოები
საომრად
მოურ\თავთ
,
Line of ed.: 17
ზურგზედ
ხმლები
დაუკრავთ
და
ციხეები
გაუკეთებიათ
,
შიგ
Line of ed.: 18
თვითო
ფალავანი
ჩაუსვიათ
,
ზოგს
ზამბურაკი
და
ზოგს
იარაღები
Line of ed.: 19
ეჭირათ
.
სხვა
და
სხვა
სპილოები
სულ
ერთმანერთზედა
გადაებათ
,
მე\მარჯვენე
Line of ed.: 20
და
მემარცხენე
სარდლები
მოასხა
და
თავის
ალაგას
გაის\ტუმრა
.
Line of ed.: 21
ხოსროვშირმა
ასი
ათასი
კაცი
მარჯვენის
მხარისაკენ
გაის\ტუმრა
,
Line of ed.: 22
ორი
ათასი
კაცით
შარიბ-შაჰ
ბაირაღებთან
დააყენა
,
სხვანი
Line of ed.: 23
თვისთან
შეყარა
.
სინდებს
ოთხმოცი
ათასი
სპილო
წინ
მიაგება
უშან\გმა
.
Line of ed.: 24
ამათაც
ღმერთი
ახსენეს
,
თავი
კალთაში
გამოიხვიეს
.
და
იქით
Line of ed.: 25
მხარეს
--
ორი
ათასი
სპილო
,
და
აქეთ
--
ოთხმოცი
ათასი
სპილო
,
ეს
Line of ed.: 26
სპილოები
ერთმანერთში
დაერივნენ
.
ასეთი
ომი
შეიქმნა
,
რომ
ყო\ველი
Line of ed.: 27
კაცი
გაოცებულიყო
.
ამ
სპილოებზედ
ამდენი
ფალავნები
სულ
Line of ed.: 28
დაიხოცნენ
,
ასე
რომ
ერთი
ცოცხალი
აღარ
დარჩა
.
ერანელთა
,
სინ\დელთა
Line of ed.: 29
და
ჰინდელთა
ასეთი
ომი
შეექმნათ
,
ორსავე
მხარეს
ასე
გა\ჭირდა
,
Line of ed.: 30
რომ
ღვთის
მეტი
ამათი
გამშველებელი
არავინ
იყო
.
სპილო\ების
Line of ed.: 31
ხმითა
ქვეყანა
იძროდა
.
Line of ed.: 32
იმ
დღეს
იმ
ომის
შიშითა
ზღვაში
ნიანგნი
და
მთაში
ნადირნი
სულ
Line of ed.: 33
დაფრთხნენ
.
ორივე
ლაშქარნი
იმ
სპილოებისაგან
ბეზარი
შეიქმნენ
,
Line of ed.: 34
მრავალი
სახელოვანი
ფალავანი
ამოწყდა
სპილოების
ფეხქვეშ
.
ორ\ნივე
Line of ed.: 35
ხელმწიფენი
დიდად
შეწუხდნენ
ამ
სპილოების
შებმაზედ
.
ამ
Line of ed.: 36
სპილოების
ხმითა
ცხენნი
და
მარტორქანი
სულ
დაფრთხნენ
და
გარ\დიხვეწნენ
,
Page of ed.: 288
Line of ed.: 1
მრავალი
ეცადნენ
,
რომ
გაეშორებინათ
,
მაგრამ
ვერ
მოა\შორეს
.
Line of ed.: 2
რომელნიც
ფალავანნი
მივიდოდნენ
,
დახოცდხენ
.
შიშით
ვეღა\რავინ
Line of ed.: 3
მიუდგა
.
შორს
დასტები
დადგნენ
და
ყურება
დაუწყეს
სარან\დიბის
Line of ed.: 4
მთის
კალთაში
.
მაგრამ
ხოსროვშირი
თორმეტი
ათასის
ხელ\მწიფის
Line of ed.: 5
შვილით
დავიდოდა
და
ასწავლიდა
,
ხან
ამ
დასტას
შეუტევდა
,
Line of ed.: 6
ხან
იმ
დასტას
შეუტევდა
და
დაჰფანტავდა
.
ხოსროვშირმა
ნახა
,
რომ
Line of ed.: 7
ოცდაათი
ათასი
კაცი
დგას
,
მათში
შვიდასი
პირსაბურველიანი
ფა\ლავანია
.
Line of ed.: 8
ზოგნი
მარტორქაზედ
ისხდნენ
და
ზოგნი
რაშზედ
ისხდნენ
,
Line of ed.: 9
ამათში
ერთი
ქალი
ერივა
,
მურასად
მორთული
პირ-საბურველიანი
,
Line of ed.: 10
ერთს
უცხოს
მარტორქაზედ
ზის
და
ამ
სპილოების
ომის
თამაშს
Line of ed.: 11
უყურებს
.
ხოსროვშირმა
მაშინვე
შეატყო
,
რომ
ეს
გულჩინ
არისო
.
Line of ed.: 12
ომისაგან
ხელი
აიღო
და
გამობრუნდა
.
ეს
სპილოები
ამ
საშინელს
Line of ed.: 13
ბრძოლაში
იყვნენ
.
Line of ed.: 14
ნახეს
,
რომ
სარანდიბის
მთიდამ
ერთი
საშინელი
ხმა
მოვიდა
,
ასე\თი
Line of ed.: 15
ხმა
იყო
,
რომ
ცისა
ქვეყანაზედ
დაცემის
ხმასა
გვანდა
,
ამ
ხმაზედ
Line of ed.: 16
სპილოები
გაშველდნენ
და
გარეტებულივით
დადგნენ
.
მცირეს
ხანს
Line of ed.: 17
უკან
ნახეს
,
რომ
სარანდიბის
მთიდამ
ერთი
საშინელი
მხეცი
გამო\ვიდა
,
Line of ed.: 18
ასე
ღრიალებდა
,
რომ
მისი
ხმითა
ქვეყანა
ირყეოდა
.
რა
სპი\ლოებს
Line of ed.: 19
მოუახლოვდა
,
საკვირველი
ხმები
აღმოუტევა
,
ოცდასამი
რი\გი
Line of ed.: 20
ხმები
იყო
.
იმ
მხეცსა
თავი
მარტორქას
უგვანდა
,
თვალები
ცეცხ\ლსა
,
Line of ed.: 21
ოთხი
თვალი
ედგა
,
შვიდი
ფეხი
,
ბოლო
ვეშაპს
უგვანდა
,
მუცე\ლი
Line of ed.: 22
სპილოსა
და
ზურგი
ვეფხვსა
,
შვიდი
სპილოს
ოდენი
იყო
.
რა
Line of ed.: 23
რომ
იმ
მხეცმა
სპილოს
ჯარი
დაინახა
,
შეუტივა
და
ურიცხვი
ამო\წყვიტა
,
Line of ed.: 24
აქეთის
ჯარის
სპილოები
აქეთ
გამოიქცნენ
და
იქითისა
იქი\თა
,
Line of ed.: 25
მაგრამ
რომელსაც
მოეწივა
,
გაუკითხავად
ხოცდა
.
მაგრამ
უშან\გის
Line of ed.: 26
სპილოები
გაუშვეს
,
ქეთან-შაჰის
სპილოებს
გამოუდგნენ
.
Line of ed.: 27
გულჩინ
შეშინდა
,
ერთს
გზაზედ
ავიდა
და
იქიდამ
ყურება
დაუ\წყო
.
Line of ed.: 28
იმ
მხეცმა
სპილო
რომ
ვეღარ
მოახელა
,
ქეთან-შაჰას
ჯარს
შეუ\ტივა
Line of ed.: 29
და
ქეთან-შაჰას
და
სარჯანს
მიუახლოვდა
.
იმათაც
შეიტყვეს
,
Line of ed.: 30
რომ
მხეცსა
უსიკვდილოდ
ვერ
გარდაურჩებოდნენ
,
გაექცნენ
და
რო\მელთამე
Line of ed.: 31
ფალავანთა
სიმხნე
იხმარეს
და
დაუდგნენ
,
მაგრამ
ვერა
Line of ed.: 32
რომელი
იარაღი
მოეკიდა
,
არც
ხმალი
,
არც
შუბი
,
არც
ისარი
და
Line of ed.: 33
არც
ლახტი
არ
მოეკიდა
.
ვინც
გაიქცნენ
,
მორჩა
და
რომელიც
დარ\ჩნენ
,
Line of ed.: 34
ამოწყვიტა
,
ასე
რომ
სისხლის
მდინარე
ადინა
,
შუბლზედ
ერთი
Line of ed.: 35
დიდი
რქა
ება
,
ღორის
ყურები
ჰქონდა
.
იმ
რქის
ძალით
ესრეთ
მიიხოც\და
,
Line of ed.: 36
ქეთან-შაჰის
ნახევარი
ჯარი
ამოწყვიტა
.
და
რა
ამათგან
მოიცალა
,
Page of ed.: 289
Line of ed.: 1
ახლა
უშანგის
ჯარსა
შეუტივა
.
რა
ხოსროვშირმა
იხილა
,
დიდსა
Line of ed.: 2
მწუხარებასა
მიეცა
და
თქვა
:
ეს
მხეცი
ჯარსაც
გააოხრებს
და
ხელ\მწიფესაც
Line of ed.: 3
მოჰკლავსო
,
ფოლადის
ჯაჭვი
მოითხოვა
და
შავად
შეი\კაზმა
Line of ed.: 4
და
იარაღი
აღარ
ჰქონდა
და
ერთია
ყარამანისეული
ხმალი
Line of ed.: 5
იქონია
,
რომელიც
რომ
რამინ-შაჰისაგან
ყოფილიყო
ნაანდერძევი
Line of ed.: 6
ყარამანისათვის
.
ხოსროვშირმა
ყარამანისეული
ვეშაპის
ტყავის
ქა\მანდი
Line of ed.: 7
აიღო
და
თქვა
:
ან
თავსა
ჩემსა
მოვიკლავ
დღეს
და
ანუ
ჯარს
Line of ed.: 8
დავიხსნიო
ამ
მხეცისაგან
.
რა
მან
მხეცმან
ჯარს
მომართა
,
საცა
ხელ\მწიფე
Line of ed.: 9
იდგა
,
იქით
მხარესა
შეუტივა
.
ხოსროვშირმა
პირდაპირ
მისვ\ლა
Line of ed.: 10
ვერ
გაბედა
,
უკანიდამ
მოექცა
.
ქეთან-შაჰამ
და
მათმა
ჯარმა
Line of ed.: 11
იმათზე
მისვლა
რომ
ნახეს
იმ
მხეცისა
,
წარმოდგნენ
და
თამაშა
და\უწყეს
Line of ed.: 12
და
გულჩინიც
უყურებდა
,
უშანგის
და
შარიბ-შაჰის
ხმა
ცამ\დინ
Line of ed.: 13
აღიწივა
,
ყოველნი
მუხლმოყრილნი
ღმერთს
ევედრებოდნენ
.
Line of ed.: 14
იმჟამად
ხოსროვშირი
უკანიდამ
ერთს
ფარსანგზედ
მოეწია
,
ახსე\ნა
Line of ed.: 15
ღმერთი
და
ქამანდი
შესტყორცნა
,
იგი
ქამანდი
კისერსა
გარდაეც\ვა
;
Line of ed.: 16
რა
ქამანდი
გარდაეცვა
,
ხოსროვშირმა
უკუ
მოსწივა
,
მაგრამ
მან
Line of ed.: 17
წყეულმა
მხეცმა
ესრეთ
გასწივა
,
რომ
ხოსროვშირ
საჯდომიდამ
Line of ed.: 18
გარდმოაგდო
,
რამდენიმე
მკლავების
ძარღვები
შეაწყვიტა
,
სისხლი
Line of ed.: 19
მდინარესავით
სდიოდა
,
ესე
რომ
ფოლადის
ჯაჭვი
სისხლით
აევსო
,
Line of ed.: 20
ერთსა
აღაჯზედ
ათრივა
,
ასე
ეგონათ
,
რომ
ხოსროვშირ
მოკვდაო
,
Line of ed.: 21
გლოვისა
და
ტირილისა
ხმა
ზეცამდისნინ
აღიწივა
;
ეს
მხეცი
ჯარს
Line of ed.: 22
მიუახლოვდა
,
მაშინ
ხოსროვშირ
გონებას
მოეგო
,
ნახა
,
რომ
თავის
Line of ed.: 23
საჯდომიც
უკან
მოსდევდა
,
ახსენა
ღმერთის
სახელი
,
იხმარა
სიმხნე
Line of ed.: 24
და
ვეფხვისავით
წარმოხტა
.
რა
ესე
სიმხნე
ხოსროვშირისა
იხილეს
Line of ed.: 25
დიდსა
სიხარულსა
მიეცნენ
და
დიდსა
ქებას
შეასხმიდიან
.
ხოსროვ\შირმა
Line of ed.: 26
ფეხები
გაიმაგრა
და
გამოზიდა
,
მხეცი
იგი
დააყენა
,
რა
მხეც\მან
Line of ed.: 27
უკუ
მოიხედა
,
კვალად
ძალიან
გაზიდა
,
მაგრამ
ვეღარ
დასძრა
Line of ed.: 28
და
განრისხებულმა
ხოსროვშირს
შემოუტივა
.
ხოსროვშირმა
ყარა\მანისეული
Line of ed.: 29
რამინ-შაჰის
ხმალი
ამოიღო
და
გულუშიშრად
დაუდგა
.
Line of ed.: 30
მხეცმან
ხოსროვშირის
საჯდომს
შეუტივა
,
ჰკრა
რქა
და
მოკლა
,
კვა\ლად
Line of ed.: 31
გაიწია
.
ხოსროვშირმა
ხმალი
ძირს
დასდვა
,
ფეხები
გაიმაგრა
Line of ed.: 32
და
გამოზიდა
.
Line of ed.: 33
რა
ქამანდმა
ყელში
წაუჭირა
,
ხრიალი
დააწყებინა
და
უმეტესად
Line of ed.: 34
გამწარდა
,
ხოსროვშირს
შემოუტივა
.
ხოსროვშირმა
ხმალი
მიიცა
Line of ed.: 35
ხელთა
და
რა
ახლო
მოვიდა
,
მოუქნივა
იგი
,
მხეცი
რქაზედ
აგებას
Line of ed.: 36
უპირებდა
,
მაგრამ
ხოსროვშირმა
ასეთი
მედგრად
შემოჰკრა
ხმალი
,
Page of ed.: 290
Line of ed.: 1
რომ
იგი
დიდი
რქა
გააგდებინა
.
მან
მხეცმა
რომ
თვისი
თავი
ესრეთ
Line of ed.: 2
იხილა
,
ესრეთ
გამწარდა
,
რომ
ხოსროვშირს
შემოუტივა
.
ხოსროვ\შირმა
Line of ed.: 3
მეორედ
კიდევ
სცა
ხმალი
,
ორი
თვალი
და
ნახევარი
თავი
მო\ჰკვეთა
;
Line of ed.: 4
გამწარებული
მხეცი
ესრეთ
აღემართა
და
ტოტები
ესრეთ
Line of ed.: 5
დასცა
,
რომ
ხოსროვშირ
პირქვე
წაწვა
,
მსწრაფლ
წამოხლტა
ზეზედ
Line of ed.: 6
და
მესამედ
ხმალი
ფეხებში
სცა
და
სამი
ფეხი
მოჰკვეთა
,
მხეცმა
გამ\წარებული
Line of ed.: 7
ასეთი
თავით
შემოჰკრა
,
რომ
წვრილის
რქითა
გულის
Line of ed.: 8
ფოლადი
გაუხეთქა
და
გულდაღმა
გადავარდა
.
იგი
მხეციც
იქით
გარ\დავარდა
.
Line of ed.: 9
ხოსროვშირ
დიდად
მოუძლურდა
და
დაიღალა
,
მაგრამ
კი\დევ
Line of ed.: 10
სიმხნე
იხმარა
,
მეოთხე
ხმალი
სცა
,
ბოლო
მოაგდებინა
,
მხეცი
Line of ed.: 11
კიდევ
წამოხლტა
,
შემოუტივა
.
ხოსროვშირმა
ხმალი
მიაგება
,
პირსა
Line of ed.: 12
სცა
და
თავი
შუა
გაუკვეთა
,
ნახევარი
აქეთ
დაეკიდა
და
ნახევარი
Line of ed.: 13
იქითა
,
მხეცი
კიდევ
არ
წაიქცა
.
მეხუთე
ხმალი
წელში
სცა
და
წელი
Line of ed.: 14
მოსწყვიტა
და
ეს
საზარელი
მხეცი
დიდს
მთასავით
ძირს
დაეცა
.
Line of ed.: 15
ხოსროვშირმა
მაშინვე
დაიჩოქა
და
ღმერთს
მადლობა
შესწირა
.
Line of ed.: 16
მიბრუნდა
,
ყელი
გამოსჭრა
და
მისი
სახსენებელი
ქვეყნიდამ
აღხო\ცა
.
Line of ed.: 17
მისთა
მხილველთა
უშანგ
ხელმწიფემ
და
ყოველთა
ღმერთს
მად\ლობა
Line of ed.: 18
მისცეს
,
მაშინვე
შირფანჯა
აიარი
მოვიდა
და
საჯდომი
ცხენი
Line of ed.: 19
მოჰგვარა
.
ხელმწიფე
უშანგ
,
შარიბ-შაჰა
წინ
მოეგებნენ
,
თვალი
და
Line of ed.: 20
პირი
გარდაუკოცნეს
და
მიულოცეს
.
რა
ჯაჭვი
გახადეს
,
ნახეს
,
რომ
Line of ed.: 21
სულ
სისხლით
სავსე
იყო
.
მკლავები
შეუკერეს
და
სამთელებელი
Line of ed.: 22
წამლები
დაადვეს
.
იქით
მხარეს
გულჩინ
მხიარული
გაბრუნდა
,
მეჯ\ლიში
Line of ed.: 23
გამართა
,
აქეთ
ხოსროვშირს
ასეთი
ტანისამოსი
მოართვეს
ხა\ლათად
,
Line of ed.: 24
რომ
თვითო
თვითო
ქვეყნად
ღირდა
;
მოვიდნენ
,
კარავში
Line of ed.: 25
მეჯლიში
გამართეს
,
ხოსროვშირ
მცირეს
ხანს
იჯდა
,
მერმე
დაღალუ\ლობის
Line of ed.: 26
მიზეზით
დაეთხოვა
და
თვისსა
კარავში
მივიდა
.
This text is part of the
TITUS
edition of
Qaramaniani
.
Copyright
TITUS Project
, Frankfurt a/M, 13.1.2017. No parts of this document may be republished in any form without prior permission by the copyright holder.